UNIONES QUÍMICAS - ACTIVIDAD N°10

10.1 Crear una narrativa digital animada que combine imágenes, animaciones, texto y/o voz para explicar y representar de forma creativa los contenidos trabajados sobre uniones químicas.

10.2 Personificar los conceptos principales del tema, convirtiéndolos en personajes o elementos de la historia. Podés elegir entre los siguientes conceptos:

• Enlace iónico.
• Enlace covalente.
• Enlace metálico.
• Electronegatividad.
• Polaridad.
• Geometría molecular.
• Atracción electrostática.
• Transferencia de electrones.
• Compartición de electrones.

10.3 Inventar una historia original donde los personajes-conceptos interactúen entre sí. La trama puede ser del tipo que prefieras o que más te interese, como:

• Ciencia ficción.
• Romance.
• Amistad.
• Aventura.
• Misterio.
• Humor.

La historia debe reflejar de manera simbólica o explícita las características de las uniones químicas. NO SE DEBEN EXPLICAR CONCEPTOS.

10.4 Estructurar la narrativa con una secuencia clara:

• Inicio: presentación de los personajes y del contexto.
• Desarrollo: conflicto o situación que muestre las interacciones entre los conceptos.
• Cierre: resolución del conflicto y enseñanza final.

10.5 Diseñar el video animado en alguna de las siguientes plataformas digitales:

• Powtoon.
• Animaker.

Se recomienda una duración de 2 minutos.

10.6 Publicar el trabajo final:

• Subir el video a YouTube (en modo público o no listado).
• Enviar el enlace del video por correo electrónico al docente.
• Incluir en el mensaje: título del trabajo, nombre y curso.

10.7 Presentar la narrativa con:

• Título de la historia.

10.8 Observar el modelo de narrativa digital que se adjunta a continuación como ejemplo de formato y estilo.