8.1 Escanear el código QR presentado a continuación para acceder y leer la noticia sobre el derrame de ácido sulfúrico de la papelera en Fray Bentos que despierta alarma en Argentina y Uruguay.
8.1.2 Identificar en la noticia el agente químico principal del derrame y la principal preocupación ambiental y social.
8.2 Buscar más información en fuentes confiables (informes, artículos científicos, prensa especializada) y responder las siguientes preguntas orientadoras. Registrar las respuestas para su posterior uso en un documento colaborativo:
- Definir qué es el ácido sulfúrico (H2SO4) y explicar por qué se lo clasifica como un ácido fuerte.
- Analizar qué sucede a nivel molecular cuando el ácido sulfúrico reacciona con agua (el río).
- Escribir la ecuación de ionización y nombrar el ion responsable de la acidez.
- Establecer qué le sucede al pH del agua del río tras el derrame y justificar si este cambio es positivo o negativo para el ecosistema.
- Describir las consecuencias biológicas, ambientales y sociales inmediatas y a largo plazo que trae la acidificación de un cuerpo de agua dulce como el Río Uruguay.
8.3 Ingresar al siguiente Google Docs colaborativo del curso:
8.3.1 Leer atentamente la afirmación propuesta en el mismo.
8.3.2 Fundamentar de manera colaborativa la Afirmación como VERDADERA en el Google Docs, utilizando los conocimientos previos, la información de la noticia y los resultados de la investigación realizada en el punto 8.2.
8.3.3 Distribuir la tarea en los siguientes tres ejes de argumentación:
Eje Químico: Explicar la importancia de la reacción de neutralización ácido-base (Ácido + Base) como medida de remediación y justificar por qué debe ser controlada.
Eje Ambiental/Biológico: Argumentar el riesgo biológico utilizando el concepto de pH y la sensibilidad de los ecosistemas fluviales.
Eje Socio-Político: Analizar y argumentar por qué el evento trasciende lo químico para convertirse en un problema de gobernanza binacional, transparencia y responsabilidad empresarial.
8.4 Citar las fuentes de información utilizadas para cada argumento.
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