REACCIONES ÁCIDO-BASE - TEORÍA

REACCIONES ÁCIDO-BASE - ACTIVIDAD N°1

1.1 Luego de leer con atención el marco teórico sobre ácidos, bases y equilibrio químico y de ver los videos explicativos asignados, realizar un conjunto de tarjetas memorísticas en la plataforma Quizlet.

En cada tarjeta, deben incluir la definición clara y completa de los siguientes conceptos fundamentales:

• Reacción química.

• Equilibrio químico.

• Ácido.

• Base.

• Neutralización.

• Indicador ácido-base.

• Principio de Le Chatelier.

1.2 Deben enviar sus trabajos al mail asignado : prof.rambocandela@gmail.com

A continuación se presenta un modelo de tarjetas memorísticas realizadas en Quizlet:

REACCIONES ÁCIDO - BASE - ACTVIDAD N°2

2.1 Observar el siguiente video sobre el funcionamiento de los indicadores de pH.

2.2 Mirar con atención cada imagen presentada en el siguiente Genially: vas a ver una sustancia y el color que toma el papel indicador de pH al contacto. Comparar ese color con la escala y determinar si la afirmación es verdadera o falsa

Escala de pH:

• 🔴 Ácido: pH menor que 7.

• 🟢 Neutro: pH igual a 7.

• 🔵 Base: pH mayor que 7.

REACCIONES ÁCIDO - BASE - ACTIVIDAD N° 3

3.1 Mirar atentamente el video sobre reacciones ácido-base.  

3.2 Responder las preguntas que van apareciendo, tanto de opción múltiple como abiertas.

REACCIONES ÁCIDO - BASE - ACTIVIDAD N°4

 4.1 Leer con atención el siguiente texto, que también se encuentra incluido en el marco teórico.

4.2 Elaborar un mapa mental utilizando la aplicación que prefieras (por ejemplo: Canva).

En el mapa:

• Organiza los conceptos centrales y conéctalos con la idea principal mediante líneas o ramificaciones.

• Utiliza imágenes, íconos, símbolos y colores que te ayuden a representar visualmente la información.

A continuación, se presenta un modelo como referencia:

4.3 Realizar una red conceptual que complejice aún más tu organización de ideas.

En la red conceptual debes:

• Incluir los mismos conceptos o ideas que usaste en el mapa mental.

• Agregar nuevos conceptos o detalles que profundicen la información.

• Conectarlos mediante frases o conectores, formando oraciones con sentido completo.

Usa la aplicación que prefieras para hacerla.

Se adjunta un modelo como guía:

4.4 Enviar los trabajos realizados al correo prof.rambocandela@gmail.com indicando: nombre y apellido, número de actividad y nombre, etc.

REACCIONES ÁCIDO - BASE - ACTIVIDAD N°5

5. Leer y Resolver los siguientes problemas propuestos sobre ácidos y bases.

REACCIONES ÁCIDO - BASE.

REACCIONES ÁCIDO - BASE - ACTIVIDAD N° 6

6.1 Resolver las siguientes situaciones problemáticas sobre ácidos, bases y pH.

A continuación se adjunta el simulador virtual ChemCollective, accederán al mismo cliqueando la imagen.

Tutorial de funcionamiento del simulador:

6.2 Enviar vía mail las soluciones. En un documento formato PDF.

gmail: prof.rambocandela@gmail.com

REACCIONES ÁCIDO - BASE - ACTIVIDAD N°7

7.1 Leer el siguiente texto informativo sobre el consumo de jugos saborizados, su acidez (pH) y su impacto en la salud bucal. 

7.2 Buscar información nueva sobre el consumo de jugos saborizados (datos, noticias, consejos o testimonios). 

7.3 Compartir en el Padlet la información seleccionada de su búsqueda y fundamentar su relevancia, explicando cómo aporta al tema y el posicionamiento personal frente al dato.

REACCIONES ÁCIDO - BASE - ACTIVIDAD N°8

8.1 Escanear el código QR para leer la publicación sobre la contaminación de ríos y el impacto del pH en la biodiversidad.

8.2 Escribir un texto en los comentarios de la publicación, donde analices y fundamentes tu postura sobre cómo afecta esta contaminación a los ecosistemas acuáticos y  deberás explicar por qué es importante cuidar el pH natural del agua, apoyándote en los contenidos vistos sobre pH, reacciones ácido-base, y otros conceptos relevantes.

Se adjunta publicación directamente:

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