lunes, 21 de abril de 2025

LAS MEZCLAS - ACTIVIDAD N°9


9.1 Crear una historieta ilustrada (en 2D) que incluya imágenes, personajes y diálogos. La historieta debe mostrar de manera creativa una historia donde se representen conceptos del tema Las mezclas.
9.2 Personificar los conceptos principales del tema.
Elegir al menos tres de los siguientes conceptos para transformarlos en personajes:
  • Mezcla homogénea.
  • Mezcla heterogénea.
  • Fases.
  • Disolvente.
  • Soluto.
  • Decantación.
  • Filtración.
  • Tamizado.
  • Evaporación.
  • Imantación.
9.3 Inventar una historia original.
La trama puede tener el estilo que prefieras o que más consumas, como:

  • Acción.
  • Amistad.
  • Amor.
  • Aventura.
  • Traición.
  • Misterio.
  • Humor.
La historia debe mostrar cómo interactúan los personajes-conceptos entre sí y reflejar de forma divertida o simbólica los procesos o características de las mezclas. SIN EXPLICAR LOS CONCEPTOS.
9.4 Organizar la historieta con una estructura clara:
  • Inicio: presentar los personajes.
  • Desarrollo: Se presenta un conflicto y muestran las acciones o transformaciones que ocurren.
  • Cierre: resolver el conflicto y dejar una enseñanza o conclusión.
9.5 Diseñar la historieta con entre 6 y 10 viñetasIncluir textos narrativos, globos de diálogo y onomatopeyas (¡Splash!, ¡Boom!, ¡Wow!).
  • Usar colores, fondos e imágenes que ayuden a expresar la historia.
9.6 Realizar el trabajo digitalmente utilizando algún editor de imágenes, como por ejemplo Canva, aunque también se puede usar otra herramienta similar.

9.7 Presentar el trabajo final con:
  • Título de la historieta.
  • Nombre y curso.
  • Archivo exportado en formato imagen (JPG/PNG) o PDF.
9.8 Observar el modelo de historieta que se presenta a continuación como ejemplo de estructura y formato.


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